隨著台灣兒童近視比例不斷攀升,台中崇德諾貝爾眼科診所副院長張婺婷醫師表示,定期追蹤、及早介入,依照孩子生活型態選擇近視控制方法,才能有效守護孩子視力健康,並分享近視管理軟式日拋適合哪些類型的孩子。

近年來,兒童近視比例不斷攀升,年齡甚至下探到學齡前。根據國民健康署資料指出,小學一年級近視比例已接近兩成,到了小學六年級,比例更攀升至七成。
為什麼孩子越來越早近視?台中崇德諾貝爾眼科診所副院長張婺婷醫師表示,「隨著超前學習盛行,孩子可能早在幼兒園階段,就頻繁接觸寫注音、學美語、大量閱讀等近距離用眼行為。加上3C產品使用頻繁、戶外活動時間不足,一不小心,就可能在上小學前,把遠視儲備量提前耗盡。」
更令人擔心的是,孩子一旦近視,度數並不是緩慢增加,而可能進入「非線性進展」的度數暴走期,且年紀越小開始近視,度數攀升的速度越快,因此,如何及早為孩子做好近視管理,是父母們不可忽視的關鍵議題。
「當孩子出現瞇眼、擠眼睛行為時,往往都不是『剛開始近視』,而是已經有一定度數了!」張婺婷醫師提醒,一旦孩子近視就無法回頭,若沒有定期檢查,很容易錯過早期近視的警訊。
不少父母會以學校視力回條或是孩子的用眼行為作為判斷依據,但張醫師特別提醒,由於孩子的睫狀肌調節能力強,即使視力檢查正常,也不代表完全沒有問題。「有些家長會以為視力1.0就可以放心,但其實更關鍵的是遠視儲備量。」她指出,若孩子在小學前的遠視儲備量低於50度,就已經進入近視危險期,需要開始密切追蹤。
身為兩個孩子的媽媽,張醫師也分享了自己的親身經驗。『在孩子幼兒園時,我曾發現他們有假性近視的跡象,進一步散瞳驗光後,確認遠視儲備量稍微不足。為了守住視力,我自此固定每三個月為孩子安排視力檢查與驗光,並搭配低濃度散瞳劑,協助維持現有的遠視儲備量。』
對此,張醫師也呼籲,別等孩子看不清楚才來眼科檢查;若孩子外觀沒有異樣,可從三歲起做第一次視力檢查來確認視力發育的狀況,若有假性近視或遠視儲備不足,可每三到六個月定期追蹤視力,而有「真性近視」者要更密集的追蹤,就能精準掌握度數變化與眼軸增長狀況,才能在近視初期及早介入,避免孩子視力健康持續惡化。

隨著醫療技術不斷進步,兒童近視控制的選擇也越來越多元,究竟什麼方式最適合孩子?張醫師建議不妨從孩子的生活習慣來評估。「在近視前期,通常會先點低濃度散瞳劑並每一至三個月定期追蹤,但若孩子的視力低於0.8或真性近視度數達到25度,就需要考慮光學介入。」
光學控制方式,包含了角膜塑型片(俗稱OK鏡)、近視控制框架眼鏡、日戴型的近視管理軟式日拋這三大類。張醫師表示,專為兒童設計的近視管理軟式日拋,具備周邊離焦技術,不僅能幫助孩子看得清楚,更能有效控制近視度數加深,很適合平常活動量大、有運動習慣,或是不喜歡戴眼鏡、容易弄壞的孩子。
此外,相較於需每天清潔保養,且必須在夜間配戴滿八小時的角膜塑型片,每天更換的日戴型近視管理軟式日拋,省去清潔的步驟,在衛生與安全上更能讓家長安心,也能降低因清潔不完全而造成角膜感染的風險,對於生活忙碌,作息不固定,或是因出國旅遊難以每天確實清潔的父母和孩子來說,是一個更彈性便利的選擇。

針對家長最常見的操作疑慮,張醫師指出,「多數孩子在診間練習約十分鐘,就能學會配戴日拋。且鏡片材質柔軟,能降低配戴時的異物感,孩子通常很快就能適應。」此外,在正式配鏡前,醫師也會安排試戴期,讓孩子實際回家體驗,確認適應狀況良好後,才會進行後續安排,確保孩子的近視控制成效與用眼安全。
隨著孩子進入青春期,開始注重外表和同儕眼光,張醫師憂心忡忡表示,「很多國、高中生會自己去買開架式隱形眼鏡,但並沒有近視控制的效果,再加上不良配戴習慣,不僅會影響角膜健康,也可能讓近視度數加深。」面對國中繁重課業、相對不規律的睡眠,近視可能持續加深,讓孩子透過專業眼科醫師診斷後配戴近視管理軟式日拋,更安全,也能兼顧視力矯正與控制。
對於仍在成長、度數不斷變化的孩子來說,近視管理軟式日拋在使用上也提供更大的彈性,張醫師指出,若在配戴期間度數增加,只要包裝未拆都可以直接更換不同度數的鏡片,或是不小心掉落或遺失,也只需單片更換就好,不用每次都重新訂製鏡片,對於家長來說能減輕不少心理與經濟負擔。
不過,為了讓近視控制發揮理想效果,配戴近視管理軟式日拋時仍需留意以下重點:
一、配戴頻率與時長:建議每週至少配戴6天,每天配戴時間至少10小時,最多不超過超過15小時,才能達到近視控制的效果。
二、搭配框架眼鏡:在摘下日拋鏡片、到睡覺前的這段時間,仍建議準備一副一般框架眼鏡,輔助孩子晚間用眼。

「近視其實就像是慢性病,無法靠單一次治療,配了眼鏡就結束,而是需要長期的追蹤與管理。」張醫師提醒,雖然近視雷射手術相當普及,但家長若抱著「等小孩長大再做雷射就好」的想法,反而會忽略高度近視可能衍生的風險,雖然近視不痛不癢,但隱藏的問題卻會在孩子到中年時期發生,包含早發性白內障、青光眼、視網膜剝離等眼疾。除了觀念的建立,張醫師也分享了以下四個具體做法,幫助孩子遠離惡視力:
在孩子滿三歲能穩定表達後,就開始做視力檢查,而遠視儲備量的標準則建議學齡前需保留100-200度,小學低年級100度左右,高年級至少保有50度。
當孩子的遠視儲備量低於50度,就已進入近視前期,需要定期追蹤、並可透過低濃度散瞳劑推遲真性近視的發生;若裸視視力低於0.8,就需要光學介入,即便近視度數僅有25度,也能透過近視管理軟式日拋來控制。目前亦有近視前期(遠視儲備量低於50度)就光學介入的研究正在進行,可以期盼未來有更多方法避免近視產生。
除了遵守3010的用眼原則外(用眼30分鐘應休息10分鐘),充足的戶外活動也很重要,即使是每節下課的五到十分鐘的戶外活動、教室淨空,對於孩子的視力健康都有幫助。
若孩子的遠視儲備量還充足,可半年到一年檢查一次,但若遠視儲備量已低於50度,或是已經近視的孩子,則建議至少三個月回診一次,即時掌握孩子視力狀況。
從正確用眼習慣到選擇適合的近視控制方案,守護孩子的視力健康無法一蹴可幾,而是需要父母的耐心陪伴,定期檢查、及早介入,才能在關鍵時刻為孩子的近視踩剎車、延緩近視惡化。

文章來源:親子天下